Köç: Çevrimiçi sınavların amacı ne?

Türk Eğitim-Sen Konya 1 Nolu Şube Başkanı Ali Köç "2021-2022 Eğitim öğretim yılında okullarımızda yüz yüze eğitim başlamış ve öğretmenlerimiz zor şartlarda görevlerini yaparken İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün talimatları ile Konya genelindeki tüm okullara Konya ÖDM üzerinden sınav yapılması hususunda öğretmenlere baskı yapılmaya başlanmıştır. Amacı öğrenci kazanımlarını değerlendirmek olan bu sınavlar adeta okullarası bir sınav yarışı haline getirilmiş, amacından uzaklaştırılmış sadece kime ve neye yarayacağı belli olmayan istatistikî veri elde etme şekline dönüştürülmüştür. Türk Eğitim-Sen Konya olarak soruyoruz. Çevrimiçi sınavların amacı ne? Kamu-Sen Konfederasyonu çatısı altında sendikal faaliyetini sürdüren Türk Eğitim-Sen Konya 1 Nolu Şubenin Başkanı Ali Köç; konu hakkında yaptığı yazılı açıklamasında şu sözlere yer verdi: “ Konya İl Milli Eğitim Müdürlüğü uzaktan eğitim sürecinde Konya Ölçme Değerlendirme merkezi üzerinden yazılı sınav ve kazanım değerlendirme sınavlarının çevrim içi olarak tüm il genelindeki öğrencilere okullar aracılığı ile uygulamıştır. Bu sürece öğretmenlerimiz gerek soru hazırlama gerek sınav yapma hususunda özverili ve fedakârca destek verilmiştir. İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından, İlçe milli Eğitim müdürlüklerine oradan Okul Müdürlüklerine ve öğretmenlere sürekli sınav yapılması konusunda baskı yapılmakta olup, öğretmenlerimiz sınav sorusu hazırlamaktanve sınav yapmaktan asli işlerini yapamaz duruma gelmiştir. Okullara sürekli “ siz az sınav yaptınız, sınav yapmadınız “ mesajları atılmakta bunun sonucu olarak da öğretmenlere Mobbing derecesinde sınav yapın baskısı yapılmaktadır. Sınav sayısını artırabilmek için Beden Eğitimi ile Görsel Sanatlar ve Müzik dersleri de dahil sınav yapılması istenmektedir. Hatta sınav yapılmaması gereken ilkokullarda ( ikinci sınıflar da dahil ) İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından sürekli sınav yapılması istenmekte ve sınav yapılmaktadır. İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün çevrim içi sınav yapılmasındaki ısrarı başta öğrencilerimize, velilerimize ve öğretmenlerimize zorluk çıkartmaktan başka bir sonuç vermemekte, objektif bir sonuç vermediği için sınav öğrencilerimizin ilgisini çekmemektedir. Her şeyin fazlası zehirdir. Dolaysıyla bu sınavların amaca hizmet edecek şekilde objektif kriterlere dayalı ve uygun zamanlarda belirli aralıklarla yapılması ve öğretmene Mobbing olmaktan çıkarılması eğitimin kalitesi açısında bir zorunluluktur" dedi.

HABER MERKEZİ